Datorer i samhället
Datorsystemen och användandet av dessa förändrar livsvillkoren för mängder av människor. Detta kan som vanligt med ny teknik vara på både gott och ont.
Tekniken kan erbjuda stora förbättringar för människors livssituation såväl i så kallade utvecklade länder som i så kallade utvecklingsländer. Tekniken kan även användas för att åstadkomma enorma skillnader i informationstillgång och kontroll av människors liv på en nästan godtycklig precisionsnivå.
Det är därför viktigt att förstå såväl informationsteknikens möjligheter som det hot mot integritet och människovärde som denna utgör.
I kursboken diskuteras detta sidorna 17 till 25 (upplaga 11) resp. 17 till 29 (upplaga 12) så diskuteras en del aspekter på detta.
Läs även etik-avsnittet på sidorna 30 till 40 (upplaga 11) resp. 36 till 47 (upplaga 12)
Observera att Kursboken är amerikansk, i Sverige och EU finns en del lagar och regler som skiljer sig ifrån de amerikanska och som det är viktigt att känna till.
En av dessa är "PUL-lagen" (personuppgiftslagen) , en annan är "IPRED-lagen" ("Intellectual Property Rights Enforcement Directive") , läs om dessa på webben.
Börja med att läsa om PUL på regeringens webbplats.
Propositionen om IPRED presenteras på regeringens webbplats.
Läs gärna även vad andra har skrivit om dessa lagar, då det finns spridda uppfattningar. Nya IPRED-regler trädde i kraft den 1:a april 2009. Skriv i det diskussionsforum som tillhör denna del av kursen hur du ser på upphovsrätt, är det någon skillnad i hur man skall hantera upphovsrätten för verk som sprid elektroniskt och för verk som sprids via böcker eller CD-skivor?
