Definitioner

Det finns många olika tolkningar av Mål och Syfte och de är ofta svåra att skilja åt. Särskilt som den ena ibland kan bytas ut mort den andra. I Engelska språket kan nyanserna mellan Goal, Purpose, Aim, Objective, Intention, Vision och Target vara svåra att urskilja. I Svenska rapporter är Syfte och Mål mer generella och för många är de synonyma begrepp. I nedanstående definitioner så vill vi underlätta för studenten att förstå hur man kan beskriva sitt syfte och sina förväntade resultat med uppsatsen:

• Syfte = Varför man skriver uppsatsen, Varför det beskrivna problemet behöver lösas.
  • Vad man har för motiv?
  • Vilket är nyttan med att skriva uppsatsen? Nyttan för en uppdragsgivare. Nyttan för det vetenskapliga samfundet. Nyttan för mänskligheten.
• Förväntade resultat = Mål med uppsatsarbetet, Projektarbetets klart definierade mål, En konkretisering av det vetenskapliga målet. Detta kan ses som ett slags kontrakt mellan projektledaren = författaren och uppdragsgivaren = en organisation, och kan sammanfalla med avnämarnas eller uppdragsgivarens mål. De flesta rapporter som studenten kommer att skriva, när han/hon senare kommer ut i arbetslivet, kommer att ha karaktären av projektplaner och projektdokumentationer. Inom ITM-inriktningen vill vi att studenterna deklarerar sitt konkreta mål med uppsatsarbetet som "Förväntade resultat" men man kan också skriva "Mål med uppsatsarbetet". Detta är helt skilt från det som ibland kallas för Organisationens långsiktiga mål. Det måste vara betudligt mer explicit än syftet.
• Följande typer av Mål/Syften som brukar vara implicita behöver inte redovisas. Studenten kan redovisa dem om han/hon tror att detta ökar kvaliten på uppsatsen:
  • Uppdragsgivarens mål, Uppdragsgivarens mål, eller målgruppens mål/syfte med själva projektet.
  • Uppdragsgivarens långsiktiga mål. Domänen där arbetet utförs. = Omgivningens mål/syfte (med den typ av verksamheter som arbetet associeras till. Läsaren kan behöva se det hela i ett större perspektiv. Det kanske inte finns någon uppdragsgivare eller denne kanske inte har något explicit mål med sin verksamhet. I ett sådant fall kan det ibland vara pedagogiskt lämpligt att explicit upplysa läsaren inom vilket område uppsatsens skrivs. Detta skulle också kunan innefatta Institutionen/Inriktningens långsiktiga mål/syfte
  • Om författaren = Författarens privata mål/syfte med arbetet. Författaren kan explicit skilja på sina egna motiv och de motiv som finns i "Förväntade resultat" eller de mål avnämarna/uppdragsgivarna har. Detta skulle kunna vara av mer personlig karaktär.