Ledarskap ur ett pedagogiskt perspektiv

Observera att frågorna och svaren baseras på intervjuarens subjektiva tolkningar av vad experterna svarat och de bör därför ses som en inspiration till reflektion snarare än exempel på de intervjuade experternas åsikter.

Observera att alla tre svar kan vara riktiga men det är alltid ett svar som är bättre/mer relevant/viktigare än de andra två svaren.

Hur kan man säkra att ett budskap går hem på rätt sätt?

1Hur kan man säkra att ett budskap går hem på rätt sätt?

1. 1. Genom att standardisera kommunikationen
2. 2. Genom att anpassa kommunikationen till lyssnarna
3. 3. Genom att reflektera med de man presenterar information till

Hur blir chefen effektiv i sitt reflekterande?

2 Hur blir chefen effektiv i sitt reflekterande?

1. 1. Genom att reflektera kring sina planer i tid innan beslut fattas
2. 2. Genom att reflektera kring värdet i gjorda beslut
3. 3. Genom att reflektera kring sin relation med sina medarbetare

Hur frågar man för att starta reflektionen i grupp?

3 Hur frågar man för att starta reflektionen i grupp?

1. 1. Varför gjorde vi detta
2. 2. Gör vi rätt saker
3. 3. Vad har vi gjort fel

Hur kan man lära sig att lära ut?

4 Hur kan man lära sig att lära ut?

1. 1. Att se hur man kan motivera och påverka människor
2. 2. Att se vad som fattas för att kunna lära sig bättre
3. 3. Att sätta den lärande i fokus

När fokuserar människor på lärandet?

5 När fokuserar människor på lärandet?

1. 1. När de har ett gemensamt mål
2. 2. När de genomskådar sina handlingsmönster
3. 3. När de har gemensamt reflekterat kring vad de gör