Hur man kan stödja lärande-i-samarbete vid e-diskussioner i forumsystem
Informations-
och kommunikationsteknik (IKT) möjliggör diskussion på avstånd
och utan att den är samtidig. Detta kan vi kalla e-diskussion. Det stödjande
tekniska systemet brukar kallas forumsystem. Lärande kan stödjas
av IKT. Här är fokus på kommunikation mellan människor,
främst på hur lärande-i-samarbete kan stödjas genom forumsystem.
När deltagare själva kan välja tid och plats samt även
metod för sitt lärande, kan vi kalla det flexibelt lärande.
En
trädgårdsmästare kan ge växter en god miljö. Hur
kan lärare skapa en god miljö för växande kunskap i grupper
av lärande människor? Denna fråga analyserades i en e-diskussion
före en internationell konferens samt vid deltagarnas fysiska möte,
samdiskussion och samskrivning. Dokumentation ges i studie C här. Rön
från två egna empiriska studier (A och B) av distanskurser med
två olika forumsystem används vidare för att underbygga en
begreppsmodell. Modellen behandlar hur pedagogik och teknik kan samverka med
deltagare, organisation och kursinnehåll för att underlätta
flexibelt lärande.
Ur
tidigare praktik, empiri och teori samt de karakteristiska dragen hos datorstödd
kommunikation härleds: 1/ Tips för lärare och 2/ förslag
till funktioner att bygga in som stöd i forumsystem. Lärares roll,
beteende och stödbehov belyses särskilt.